訓讀 多表示個數，音讀＋の表示序號。. 「三井」「三浦」這種「三」為訓讀的苗字，通常是由「三口井」「三塊海岸」這樣的「三個」的意思而來。. 如果是音讀＋の，那麼一般是「第三個某某」。. 神戶樞紐「 三宮 」是生田裔神八社中第三個神社，所以是 ...
天干地支 是 十干 与 十二支 的合称、簡通稱為 十天干十二地支 ，由两者经一定的 組合方式 搭配成六十对，为一周期，循環往復，称为 一甲子 或 花甲之年 。 歷史 天干地支、十二 生肖 、 五行 等。 古代 中國 用以记录 年 、 月 、 日子 及 时期 。 汉字文化圈 地区也曾跟随古代中国用干支記录时间。 最初，干支為 古越語 ，後才簡化為中文。 [1] 十天干 : 阏逢、旃蒙、柔兆、强圉、著雍、屠维、上章、重光、玄黓、昭阳。 十二地支 : 困敦、赤奋若、摄提格、单阏、执徐、大荒落、敦牂、协洽、涒滩、作噩、阉茂、大渊献。 因干支纪年法纪年时一周期为六十年，所以也用"甲子之年"或"花甲之年"来形容（60＋1虚龄）或岁数之一的 老人 。
書中不僅完整的介紹了 學習相關的理論，更鉅細靡遺的分享了各種教學實務上的技巧。 可以說是一本只要身為老 師，就不可不讀的書。 - 遊戲化教學的目標 . 學習的起點，是「動機」和「注意力」。 沒有動機，就不會想要學習。 缺少注意力，也沒 有辦法將知識輸入大腦，進而吸收、消化。 因此，在教學的過程中，誘發「動機」，以及 維持「注意力」可以說是非常重要的一件事。 . 「遊戲化」的目的，就是誘發動機，以及持續吸引注意力。 遊戲化的競爭以及獎勵，給予 了學員努力參加的動機。 而在教學過程中設計的一次次遊戲活動，更是將大家的注意力定 期拉回課堂上。 可以說，遊戲化是一個在教學過程中，非常好用的武器和工具。 - 內在動機與外在動機 .
） 拜地基主時機2：除夕 據文化部《台灣大百科》介紹，一般家庭也會在每年除夕時祭拜地基主，感謝地基主一年來的庇佑，同時期望明年全家能健康平安、萬事順利。 拜地基主時機3：重要節日 除了除夕之外，清明、端午、中元節、中秋節、冬至等重要節日也可以拜地基主。
加州更在 2015 年開放黑底黃字的設計，作為客製化車牌的選項之一。 圖片來源：Wikipedia 監理站在 1970 年開始到1982 年開始轉換成藍底黃字的配置，而加州也開放了古董車可以購買貼有出產年份行照登記貼紙（sticker）的老車牌重新登記上路，滿足想追求「老」味的車主。 1982 年開始就接近現在常見白底藍字的設計，只不過紅色「 California 」的字體為黑體，持續 5 年之後則發布了具有太陽圖案背景的特殊車牌，讓車牌變得更加生動。 也因此許多追求年份正確的車主會特別買相關的貼紙將新的車牌「裝飾」成舊的樣式。 最著名的回到未來（Back to the Furture）中的時光機就是這種車牌設計。 圖片來源：Wikipedia
1畫 [ 編輯] 2畫 [ 編輯] 3畫 [ 編輯] 4畫 [ 編輯] 5畫 [ 編輯] 6畫 [ 編輯] 7畫 [ 編輯] 8畫 [ 編輯] 9畫 [ 編輯] 10畫 [ 編輯] 11畫 [ 編輯] 11畫以上 [ 編輯] 讀音表 [ 編輯] Unicode [ 編輯] 康熙部首區段位於基本多文種平面的 Unicode區段 ，其為 Unicode 於 Unicode 3.0 根據康熙字典的214 個 部首 按序編制，位於 U+2F00..U+2FD5。 此區段的字符應該是用於表示部首的字符，而非使用 中日韓統一表意文字 區段內的漢字。 例： U+2F00 ⼀ KANGXI RADICAL ONE 代表部首 一部 ，而 U+4E00 一 則代表漢字數字 「一」 （yī）。
璁 ．漢典 [引用日期2022-08-06] 2. 中國漢語大詞典編輯委員會、漢語大詞典編纂處編纂 ．漢語大詞典 第4卷[M] ．上海 ：漢語大詞典出版社 ，1986.11 ：629
許多人來説並陌生牀頭板設計，牆設置一道半腰壁板，透過木質或繃布温潤空間表情，能透過材質詮釋各種風格，例如格柵線條顯現日式美學，或是透過線板表現古典或美式風格，此外，能運用異材質拼貼出屬於自己獨到美學，到複雜能鬆展現! 可説是牀頭板進階款式，造型概念，使牀頭牆只是一道平面，而是衍伸出多重機能性，舉例來説，於牀頭板上方增加層板或格櫃，既會造成睡眠負擔，能擴增收納機能，擺上植栽、藝品後，度瞬間倍增。 壁龕或層架減輕空間負擔，涵蓋收納機能。 （圖片提供／優尼客空間設計有限公司、合砌設計有限公司 HATCH、DS沐空間創意整合） 如果牀頭面窗户，來説會直接封起來，但若希望房間內光線，可選擇做一個活動式門片設計，隨著開關移動來調節光源，這樣設計顯得、死板，能鬆營造無光害睡眠環境。
水は、私たちの飲み水や炊事、洗濯、風呂、水洗トイレなどの日常生活で使われるほか、農業、工業、水力発電など幅広い分野の産業で使われており、私たちの暮らしを支えています。ここでは、この貴重な「水」という資源について、あらためて考えてみましょう。
